机电工程系师资力量雄厚，现有教师53人，其中教授8人，副教授26人，博士、硕士学位教师51人，在校学生2200余人;拥有全国交通高等职业教育专业带头人1人，省教学名师1人，省交通工匠1人，省青年技能名师1人，省职业教育名师工作室1个。

　　现建有设施完备的航空育训基地、工业机器人运维、工业产品数字化设计、人工智能应用技术创新等校内实训中心及大学生科技创新基地，成立机电产品设计、工业机器人、产品3D设计、无人机等15个专业特色社团。

　　近年来，学生在全国和全省职业院校技能大赛中，获国赛一等奖3项，二等奖5项，行赛一等奖5项，省赛一等奖6项；“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖2项，银奖5项；在省大学生科技节、机电产品创新大赛等赛项中获一等奖40余项。

　　面向汽车、高铁、航空等交通运输智能装备产业，注重校企深度融合，与中车青岛四方机车车辆股份有限公司、山东航空集团有限公司、山东机场管理集团有限公司、山东太古飞机工程有限公司、一汽-大众汽车有限公司等数十家省内外名企开展人才共育，建立校企融通命运共同体，为毕业生实习就业提供一体化服务，校企合作成效显著，促进了毕业生高质量充分就业，毕业生就业去向落实率保持在99.7％以上，深受用人单位好评。

　　1.7月24日至26日（9：00—18：00）填报普通类、体育类常规批第2次志愿（含所有专科计划）；填报艺术类专科批第1次志愿、春季高考专科批（含技能拔尖人才）第1次志愿。2.7月31日（9：00—18：00）填报普通类、体育类常规批第3次志愿；填报艺术类专科批第2次志愿、春季高考专科批第2次志愿。3.学校面向山东省统一高考按“专业+学校”平行志愿分段投档方式录取，即对所有进档考生，根据专业志愿从高分到低分按专业计划数依次择优录取，录取后对未完成计划的专业，进行征集志愿录取。4.山东省以外的省（区、市）录取时，对进档考生，采取“专业志愿清”的录取原则，优先录取第一专业志愿，第一专业志愿不能满足时，安排第二专业志愿，依次类推。若所有专业志愿均不能满足，则在专业志愿服从调剂的考生中从高分到低分进行调剂，不服从调剂者予以退档。如有特殊要求，按照生源地所在省（区、市）录取规则执行。

　　培养目标：培养具备机电一体化交通智能装备的研发、组装杏彩体育官网app、调试、运行管理与维修等能力的高素质技术技能型人才。专业优势：专业实施“校企协同、双基三能、五段递进”工学结合 人才培养模式，先后与中国中车、一汽-大众、潍柴集团、歌尔股份、潍柴雷沃重工、青岛鸿普电气等几十家国有及股份制大中型企业建立了长期稳定的“人才战略储备”合作关系，开展校企协同育人；与歌尔股份、潍柴集团开展现代产业学院建设；与歌尔科技（越南）股份有限公司“智能制造学院”共建歌尔越南班，开展技术技能培训和学历教育；与“走出去”有色企业合作共援刚果布。

　　培养目标：培养具备工业机器人组装与调试、应用系统开发、工作站调试与运行管理等能力的高素质技术技能型人才。（1）专业师资力量强：教学团队为山东省职业教育教学创新团队，全国机械行业服务先进制造业领军教学团队。（2）专业教学条件好：建有PLC技术、工业机器人技术、智能制造技术、虚拟仿真与数字孪生、人工智能技术应用等高水平专业化实训室。（3）专业育人质量高：专业高度重视学生技能水平和创新能力的培养，以技能大赛和1+X证书考核为抓手，通过开展“岗课赛证融通”的高技能人才培养模式改革，与歌尔股份联合实施“现场工程师”人才培养，使育人质量得到大幅提升。近年来，学生参加ABB机器人助理工程师认证通过率95%以上，参加全国职业院校技能大赛获一等奖1项，二等奖2项，山东省赛一等奖3项；在山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中获金奖2项，获专利授权5件。（4）毕业生就业质量高：历届毕业生专升本率超30%，就业单位主要有一汽-大众、中国中车、歌尔股份及工业机器人行业的企事业单位，就业率99%以上，对口率85%以上。

　　专业优势：专业建有城市轨道车辆实训基地，配置的设备均为轨道车辆的真实部件，成立有中车全国劳动模范领衔的劳模工匠工作室，开发基于企业生产的实训项目，有助于学生练就真实本领。专业与中国中车、青岛鸿普电气、青岛地铁集团等建立紧密的校企合作关系，为学生实习和就业提供保障。

　　培养目标：培养具备能依据维护操作规范对飞机机电系统、飞机动力装置、典型航空器机械部件进行操作、检查、测试及故障分析等能力的高素质技术技能型人才。（1）产教深度融合，共育高素质技术技能人才。专业为山东省高等职业教育高水平专业群骨干专业，积极探索多元融合发展之路，全力打造多方协同一体化育人。与山东太古、北京东方祥云、海航航空技术等公司深入合作，积极构建协同联动、多方参与育人机制。2022年9月，民航华东地区管理局向我校颁发CCAR-147维修培训机构合格证，我校获得涡轮飞机（TA）类型执照培训资质，成为山东省唯一一家获此资质的高职院校。（2）资源共建共享，共建高水平航空育训基地。学校行业办学优势突出，校企共建功能集约、资源共享、开放充分、运行高效的航空公共育训基地，分为民航机型训练区、通航机型训练区、基本理论培训区和基本技能培训区四部分，占地1万余平方米。共建航空器维修CCAR-147培训中心，联合开展社会培训，服务区域经济发展。校企师资双向流动互聘互用，共同开发新型教材和教学资源，形成“教、学、做、训、研、创”一体化协同创新育人平台。

　　培养目标：培养具备飞机航线维护、定检及飞机电子设备维修与管理等能力的高素质技术技能型人才。（1）专业按照省部共建职教高地要求，高标准起步，全面加强飞机电子设备维修专业建设，是省级高水平专业群的核心专业。（2）筹建山东省航产教融合共同体，构建覆盖全省、政行企校全方位融合的新发展格局，推动专业建设迈入新高度。未来建成示范全国的“产、学、研、用”融合发展的航空产业学院。（3）培育航空工匠人才，助力交通运输企业发展。我院是山东省唯一一家获 CCAR-147 维修培训机构合格证，涡轮飞机（TA）类型执照培训资质的高职院校。

　　（1）师资队伍强：目前具有专任教师 7 人，其中教授 3 人，副教授2 人，讲师 2 人，全国交通高等职业教育专业带头人 1 人；包括全国青年岗位能手、山东省五一劳动奖章获得者在内的企业优秀兼职教师5人。教师团队获得山东省省级教学成果奖2项。（2）实训条件优：作为省级高水平专业群的核心专业，校内建有完善的安检育训中心、形体训练中心、飞机综合试验中心等实训场地；校外与山东省机场管理集团、潍坊南苑机场、北京东方祥云等企业建立了稳定的校企合作关系，为学生实习和就业提供了保障。（3）就业前景广：毕业生主要面向人才紧缺的民用机场、航空公司、民航相关组织、高铁、轨道交通等交通行业和海关、景区、会展中心等部门，就业前景广阔。

　　培养目标：培养具备产品数字化设计、逆向设计与3D打印、产品智能制造等能力的国际化高素质技术技能型人才。（1）师资优势：中外优秀教师团队联合组成，共同制定教学计划和教学方法，三分之一课程采用外教授课，教学理念先进。（3）语言与技能优势：学校重视学生的语言素质和口语训练，课程实施双语教学，能同时掌握一门外语技能和专业技能，成为双技能稀缺人才。（4）就业与升学优势：学生可以直接到国外名校进行2年的本科学习，有机会在国外就业；回国就业的学生也常常被外资企业和中外合资企业青睐，更是被国内歌尔股份、潍柴集团、中国中车等大型企业作为海外战略储备人才。

　　培养目标：培养具备工业机器人组装与调试、应用系统开发、工作站调试与运营管理等能力的国际化高素质技术技能型人才。（1）专业师资力量强：教学团队为山东省职业教育教学创新团队，全国机械行业服务先进制造业领军教学团队。（2）专业教学条件好：建有PLC技术、工业机器人技术、智能制造技术、虚拟仿真与数字孪生、人工智能技术应用等高水平专业化实训室。（3）专业育人质量高：专业高度重视学生技能水平和创新能力的培养，以技能大赛和1+X证书考核为抓手，通过开展“岗课赛证融通”的高技能人才培养模式改革，杏彩体育官网注册与歌尔股份联合实施“现场工程师”人才培养，使育人质量得到大幅提升。近年来，学生参加ABB机器人助理工程师认证通过率95%以上，参加全国职业院校技能大赛获一等奖1项，二等奖2项，山东省赛一等奖3项；在山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中获金奖2项，获专利授权5件。（4）毕业生就业质量高：历届毕业生专升本率超30%，就业单位主要有一汽-大众、中国中车、歌尔股份及工业机器人行业的企事业单位，就业率99%以上，对口率85%以上。（5）专业与俄罗斯鄂木斯克国立交通大学开展合作办学，引进国外优质教育资源，俄语教学、外教授课，培养具有国际视野的专业人才。学生获得中方的高职毕业证书后可赴俄罗斯继续学习两年,攻读俄方的本科文凭和学士学位。在校学生多次在“上合杯”俄语大赛中获奖。